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Lic. Alejandra Patricia Cork
En este apartado: RADIOLOGÍA CONVENCIONAL Y ESPECIALIZADA, ODONTOLÓGICA, FORENSE, MAMOGRAFÍA, TOMOGRAFÍA COMPUTADA, RADIOLOGÍA INTERVENCIONISTA, RADIOTERAPIA.
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Entradas por tag: forense
18 de Diciembre, 2010    Radiología Forense

ANTROPOLOGÍA FORENSE





La medicina forense determina la causa de muerte mediante el examen de un cadáver aplicando técnicas y métodos científicos. El médico legista o forense puede diagnosticar el tiempo transcurrido desde la misma y muchos detalles más.

  • Te invitamos a leer el articulo completo en nuestro sitio haciendo CLICK AQUÍ
  • Tambien en nuestro Magazine Digital SCIENCE REPORT

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publicado por alejandracork a las 20:49 · 1 Comentario  ·  Recomendar
 
14 de Diciembre, 2010    Radiología Forense

Microrradiología



microradiologia

microradiologia-1
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publicado por alejandracork a las 02:58 · Sin comentarios  ·  Recomendar
 
01 de Abril, 2010    Radiología Forense

Trauma y cinturón de seguridad

Implicaciones clínicas del signo del cinturón de seguridad en el traumatismo cerrado
El presente trabajo evaluó la incidencia del signo del cinturón de seguridad y la lesiones regionales asociadas entre los pacientes lesionados en accidentes con vehículo de motor que fueron tratados en un centro de trauma de Nivel 1.

Dres. Sharma OP, Oswanski MF, Kaminski BP, Issa NM, Duffy B, Stringfellow K, Lauer SK, Stombaugh HA
... Continuar leyendo
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publicado por alejandracork a las 15:44 · Sin comentarios  ·  Recomendar
 
15 de Enero, 2010    Radiología Forense

Odontología Forense

  1. ODONTOLOGIA FORENSE:Importancia de la Odontología Forense: La medicina forense confrecuencia la opinión de profesionales de varias especialidades. Laodontología asiste al patólogo forense en los problemas difíciles. Elperitaje de un odontólogo es fundamenta en muchos problemasmedicolegales.
  2. Introducción
    • La Odontología forense,es la rama de la odontología que se encarga del estudio de las piezasdentales, con fines identificativos de personas vivas y cadáveres.Auxilia con sus... Continuar leyendo
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publicado por alejandracork a las 08:18 · Sin comentarios  ·  Recomendar
 
09 de Junio, 2009    Libros

MEDICINA LEGAL - Eduardo Vargas

Unbuen material de lectura para quienes cursen la cátedra de Radiología no Convencional: Radiología Forense, del cuarto año de la Licenciatuira en Producción de Bioimégenes; escrito en un lenguaje sencillo y comprensible.

Contenido:
1. MUERTE
2. CADAVER
3. AUTOPSIA MEDICOLEGAL
4. LESIONES
5. CONTUSIONES
6. ACCIDENTES DE TRÁNSITO
7. ACCIDENTES DE AVIACION
8. ASFIXIAS MECÁNICAS
9.... Continuar leyendo
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publicado por alejandracork a las 13:06 · Sin comentarios  ·  Recomendar
 
10 de Marzo, 2009    Radiología Forense

Medicina forense


En los siguientes enlaces podrán obtener información e imágenes relacionados con contenidos tratados en la cátedra de Radiología No Convencional: Radiología Forense:

http://cablemodem.fibertel.com.ar/paginaforense/Atlas.htm


Maltrato infantil: Traumatismo de cráneo

... Continuar leyendo
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publicado por alejandracork a las 10:29 · 7 Comentarios  ·  Recomendar
 
02 de Marzo, 2009    Disecciones cadavéricas

Autopsia


AUTOPSIA

Con el propósito de que se vayan familiarizando antes de que deban hacer sus prácticas de radiología forense en la morgue judicial...

http://www.dailymotion.com/search/autopsia/video/x3d5fh_autopsia_extreme

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publicado por alejandracork a las 13:32 · 5 Comentarios  ·  Recomendar
 
SOBRE MÍ
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Alejandra Patricia Cork

Licenciada en Producción de Bioimágenes
Profesora de Enseñanza Superior en Producción de Bioimágenes - F.C.V.y S. - Universidad Autónoma de Entre Ríos

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AL MARGEN
Bienvenidos!
Este sitio es dedicado a los estudiantes de la Licenciatura en Producción de Bioimágenes de la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud de la UADER.

Como docente, tengo particular interés en la proyección de imágenes como estrategia de enseñanza, ya que el sentido de la visión refuerza al de la audición, permitiendo establecer mayores conexiones entre palabras y representaciones gráficas, y provoca mayor interés y atención que una mera exposición verbal.

Me lo dijeron y lo olvidé.
Lo ví y lo entendí.
Lo hice y lo aprendí.
CONFUCIO

Pensar sin estudiar es inútil.
Estudiar sin pensar es peligroso.
CONFUCIO

El verdadero arte del maestro es despertar la alegría por el trabajo y el conocimiento. EINSTEIN


El Hombre es lo que hace con lo que hicieron de él. SARTRE

"...El profesor mediocre dice
el buen profesor explica
el profesor superior demuestra
el gran profesor inspira..."
WILLIAM ARTHUR WARD

PITÁGORAS: Educad a los niños y no castigarás a los hombres.

"No te preocupes por lo que pueda decir la gente. Ellos no te pagan el alquiler.
No son los que ponen el pan en la mesa ni serenidad en tu corazón.
Trata de ser lo mejor que puedas. Nunca te quejes y nunca des explicaciones."
HELEN VAN SLYKE

“La semplicità é la massima sofisticazione”
LEONARDO DA VINCI

“Las escuelas del futuro estarán
diseñadas no tanto para
aprender como para pensar”.
TORREANCE, 1962.

“La Necesidad es la madre de la
invención”. PLATÓN, s.V ac.

ORTEGA Y GASSET: “el estilo es el hombre, queriendo significar con ello, lejos del lenguaje sexista, que cada individuo tiene su personalidad propia y que es el estilo, el gesto, la forma de decir y de hacer las cosas, lo que le imprime a cada cual su autenticidad, sello único que lo distingue y diferencia de los demás".

Proceder con honestidad en aras de la dignidad del hombre es el compromiso más trascendente de nuestro paso por el mundo.
RENÉ FAVALORO (1923-2000)

"En cada acto médico debe estar presente el respeto por el paciente y los conceptos éticos y morales, entonces la ciencia y la conciencia estarán siempre del mismo lado, del lado de la humanidad".
RENÉ FAVALORO (1923-2000)

“Espero que los graduados por sobre todas las cosas, sean buenos seres humanos.
Es todo lo que hay que ser en la vida.
Tengan decencia, honestidad, que se dediquen al paciente con inteligencia y con pasión”
RENÉ FAVALORO (1923-2000)

“La falla de nuestra época consiste en que sus
hombres no quieren ser útiles sino importantes”.
SIR WINSTON CHURCHILL

“Las actitudes son más importantes
que las aptitudes”.
SIR WINSTON CHURCHILL

“Valor es lo que se necesita para levantarse y hablar; pero también es lo que se requiere para sentarse y escuchar”. SIR WINSTON CHURCHILL

"A los jóvenes les pido que entiendan que lo material es temporario, lo que perdurará para siempre serán los ideales y entre ellos la gran convocatoria debería ser: educación y desarrollo científico en busca de una sociedad en la que la equidad social sea lo prioritario".
RENÉ FAVALORO (1923-2000)

"Cambiaré de opinión tantas veces y tan a menudo como adquiera conocimientos nuevos, el día que me aperciba que mi cerebro ha dejado de ser apto para esos cambios, dejaré de trabajar.
Compadezco de todo corazón a todos los que después de haber adquirido y expresado una opinión, no pueden abandonarla nunca más". FLORENTINO AMEGHINO

No entiendes realmente algo a menos que seas capaz de explicárselo a tu abuela. ALBERT EINSTEIN

Debe evitarse hablar a los jóvenes del éxito como si se tratase del principal objetivo en la vida. La razón más importante para trabajar en la escuela y en la vida es el placer de trabajar, el placer de su resultado y el conocimiento del valor del resultado para la comunidad. ALBERT EINSTEIN

"La ciencia debe ser parte de la naturaleza y de la realidad misma. Fuera de las leyes físicas y químicas presentadas en la teoría cuántica, debemos considerar la existencia de una naturaleza muy distinta, hasta ahora poco conocida para el ser humano". NIELS BOHR

“Los límites de mi lenguaje significan los límites de mi mundo." LUDWIG WITTGENSTEIN

"El mal maestro informa la verdad, mientras que el bueno enseña cómo encontrarla". ADOLPH DIESTERWEG (1790-1866)
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